MATHNASIUM es un centro de aprendizaje de Matemáticas dónde los estudiantes de Educación Primaria y ESO tienen la oportunidad de practicar, con nuestros miles de ejercicios, su capacidad de raciocinio y de desarrollar el “Sentido del Número”.

Todos los alumnos deben adquirir
una comprensión global del número y de las operaciones
así como la capacidad de utilizar esa comprensión de manera flexible
para hacer juicios matemáticos y
desarrollar estrategias útiles de manipulación de los números y de las operaciones.

Este “Sentido del Número” no es algo que se aprenda de una vez por todas en una determinada fase del recorrido escolar de los alumnos, sino que es una competencia genérica que se desarrolla a lo largo de toda la enseñanza obligatoria y no obligatoria, e incluso a lo largo de toda la vida.

MATHNASIUM es un método innovador que, con una mezcla única de técnicas mentales, verbales, visuales y táctiles, ayuda en el desarrollo de este “Sentido del Número”.

Con un programa de entrenamiento personalizado, construido a partir de un diagnóstico inicial, cada estudiante tiene la oportunidad de reforzar sus conocimientos de Matemáticas, así como su confianza y auto-estima, haciendo que sea más fácil obtener resultados positivos.

Tal como en un gimnasio, los miembros MATHNASIUM pagan una mensualidad, que les permite frecuentar el Centro siempre y por cuanto tiempo quieran.

La metodología MATHNASIUM es el resultado del trabajo de Larry Martinek, profesor y consultor de Matemáticas en diversas escuelas de California (EEUU) que durante los últimos 30 años investigó, creó y testó una nueva manera de enseñar las Matemáticas.